La principal dificultad asocida a la tarea que debe realizar un
profesor de atención domiciliaria está relacionada directamente con
los efectos adversos que la enfermedad, y sus derivaciones en los
procesos de hospitalización y convalencia, pueden ocasionar sobre el
buen estado de salud del alumno y en consecuencia sobre las
condiciones esenciales para que pueda continuar sus estudios.
En segundo término podríamos valorar aspectos también importantes como la existencia de un ambiente adecuado de estudio en el ámbito personal del alumno, la importancia de dar continuidad a las relaciones interpersonales del alumno en su proceso de estudio, la disponiblidad de los recursos mas adecuados minimizando los condicionantes adversas del contexto de convalecencia, y en definitiva, todos los factores optimizables en el planteamiento pedagógico, sin duda importantes pero siempre superables en su deficiencia si las condiciones del alumno para el aprendizaje son las adecuadas, mostrando el profesor la disposición y la convicción requerida para alcanzar los objetivos.
Reflexión miríadax "Pedagogía Hospitalaria"
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